一二年级真的有必要听写吗?不抓好这件事,三四年级拉开差距!

一二年级真的有必要听写吗?不抓好这件事,三四年级拉开差距!

一年级二年级有必要听写默写吗?我们先不回答这个问题。请往下看。

首先我们来看看小学语文都考啥?

小学语文的测试题型主要分 基础知识、 阅读和 写作三部分。

基础知识主要会 测试拼音、汉字、词语、句子四个板块。

阅读一般会有课内选段和课外选文之分。

生字词是语文的基础中的基础,基础不牢,地动山摇!

小学语文题型基本就是基础知识、阅读和写作三类题型。

阅读题你琢磨琢磨,会发现就是基础知识的浓缩版,答案基本都在文章。

写作当然也离不开识字多少和阅读积累。

字词积累不多,不理解意思,孩子可能连题目要求都看不懂,怎么能得到分。

所以 一年级二年级有必要听写!整个语文学习都有必要听写! !

这个时候,身为家长该为孩子做些什么呢?一起来听听老教师的建议吧!

坚持每天听写,听写前让孩子先让孩子花2分钟时间看一遍,听写后把错词抄写2遍。

死磕错题,错误的词语,连续听写3次全对,可暂时过掉。一周以后再默写一遍,连续3周默写正确,可过掉。

新课要当天就先抄写一遍,确保字词笔画正确,当天默写。

开始默写难免错的多,但一定要坚持,默写次数多了,正确率高了,孩子能看到努力就有回报,会更用心,更努力的学习的。

低年级的学习要把基础打牢,尤其是学习语文的时候。

我们常常认为,平时学过的知识,考试就能做出来,其实并不是。

课本才是复习的重要工具,所有题目都万变不离其宗,因为出卷老师拿到的参考资料就是课本 。

做好了基础题,就能拿到大部分分数。

都说三年级是个分水岭,很容易出现“三年级滑坡”现象。尤其是基础知识不扎实的孩子。

刚进入校园的孩子还是一张白纸,不知道学习要怎么做,正是因为一张白纸,从零开始的教育才更加重要。

所以从低年级开始给孩子打好基础,后面的教育才能越来越好。

小学正是打基础的时候,切不可大意。那些基础没打好的孩子,自然会学得很吃力,之后也会慢慢地会拉开差距。

但也不能过度紧张,只要跨过三年级“这道坎”,基础打牢,到了高年级就不会那么吃力。

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